Tiziana de Rogatis, L’utopia della “Weltliteratur”. Autori e opere straniere nelle antologie scolastiche, Allegoria, VII, n. 20, N. S., 1995 102-110
Tiziana de Rogatis analizza il concetto goethiano di Weltliteratur e ne indaga l’applicazione nelle antologie scolastiche italiane del triennio superiore. L’idea di letteratura mondiale, erede del cosmopolitismo illuminista, implica una circolazione e una compenetrazione tra le culture letterarie europee che, secondo l’autrice, non trova corrispondenza efficace nei manuali scolastici analizzati.
L’autrice critica l’incoerenza e l’approssimazione con cui vengono trattati autori e movimenti stranieri del Novecento, come simbolismo, decadentismo e espressionismo, e la mancata resa dell'interdipendenza del campo letterario italiano dal campo letterario europeo.
Dettagli Documento
- Tipologia: articolo in rivista
- Manuale teorico pratico per insegnanti: No
- Autore: Tiziana de Rogatis
- Titolo: L’utopia della “Weltliteratur”. Autori e opere straniere nelle antologie scolastiche
- Anno: 1995
- Pagine: 102-110
- In: Allegoria, VII, n. 20, N. S.
- Sezione: Letteratura e scuola
Tassonomie
- Metodi di ricerca: ricerca descrittiva (su corpora scritti)
- Ambito didattico coinvolto: Scuola secondaria di II grado (triennio)
- Corpora letterari: Manualistica scolastica
- Parole chiave: Letterature comparate
Autori collegati:
← Torna all'elenco dei documenti