Romano Luperini, Lo studio della letteratura oggi, in Simone Giusti, Natascia Tonelli, Le risorse della letteratura per la scuola democratica, 2024 51-56
Per Luperini, nella didattica è preponderante l’esigenza di coniugare descrizione e persuasione, la materialità storico-filologica del testo che si trova all’interno di una tradizione e il momento fondamentale dell’interpretazione, fondata sul testo e non arbitraria, che possa stabilire un significato per la comunità di riferimento. La classe viene concepita come una comunità ermeneutica, ossia una forma di educazione democratica che presuppone dialogo, discussione, conflitto delle interpretazioni purché supportate da argomentazioni solide.
Dettagli Documento
- Tipologia: contributo in atti di convegno
- Manuale teorico pratico per insegnanti: No
- Autore: Romano Luperini
- Curatore: Simone Giusti, Natascia Tonelli
- Titolo: Lo studio della letteratura oggi
- Anno: 2024
- Luogo: Torino
- Editore: Loescher
- Pagine: 51-56
- In: Le risorse della letteratura per la scuola democratica
- Collana: QdR Didattica e Letteratura n. 17
Tassonomie
- Metodi di ricerca: ricerca teorica
- Modelli didattici: Sociale
- Teorie letterarie: Ermeneutica
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