Indice dei documenti
- Federico Batini, Simone Giusti, Didattica orientativa con approccio narrativo. Esperienze di formazione degli insegnanti, in Alessandro Mariani, L’orientamento e la formazione degli insegnanti del futuro, 2014 185-193
- Toni Veneri, Il diavolo si annida negli esempi. Su teoria letteraria e comparatista nei programmi del biennio dei licei, Between, IV, n. 7, 2014
- Andrea Manganaro, Insegnamento della letteratura e didattica per competenze, tra scuola e università, in Giuseppe Langella, La didattica della letteratura nella scuola delle competenze, 2014 65-80
- La didattica della letteratura nella scuola delle competenze, a cura di Giuseppe Langella, 2014
- Federico Batini, Parlo, leggo, scrivo. Percorsi per competenze di italiano, 2014
- Simone Giusti, Per una didattica della letteratura, 2014
- Jean Schaeffer, Marie, Piccola ecologia degli studi letterari. Come e perché studiare letteratura?, 2014
- Cinzia Ruozzi, Raccontare la scuola. Testi, autori e forme del secondo Novecento, 2014
- Bruno Falcetto, Servono per vivere. Verso un’educazione letteraria all’uso della letteratura, in Giuseppe Langella, La didattica della letteratura nella scuola delle competenze, 2014 39-63
- Bruno Falcetto, Allenare all’esperienza testuale. Per una didattica delle azioni e degli effetti di lettura, in Paolo Giovannetti, La letteratura in cui viviamo. Saggi e interventi sulle competenze letterarie, 2015 15-21
- Pasquale Guaragnella, Barocco e «nuova scienza». Proposte di ricerca didattica per il docente di italiano, 2015
- Emanuela Bandini, Dalla porta di servizio: didattica della letteratura, scuola e università, Between, V, n. 10, 2015
- Fabio Caon, Camilla Spaliviero, Educazione letteraria, linguistica, interculturale: intersezioni, 2015
- Il lavoro sui testi. Proposte per la Scuola Secondaria, a cura di Anna Rita Rati, 2015
- Camilla Spaliviero, L’educazione letteraria. Crisi e possibili vie d’uscita, El.le, 4, 2, 2015 41-58
- La didattica dell’italiano. Problemi e prospettive, a cura di Marcello Ostinelli, 2015
- La letteratura in cui viviamo. Saggi e interventi sulle competenze letterarie, a cura di Paolo Giovannetti, 2015
- Simone Giusti, Per un curricolo di lingua e letteratura italiana centrato sulle competenze, in Paolo Giovannetti, La letteratura in cui viviamo. Saggi e interventi sulle competenze letterarie, 2015 23-49
- Maria Laura Vanorio, Diana Romagnoli, Copiando si impara. L’esperienza della scrittura mimetica come pratica didattica, in Raffaella Bosso, Dalle pagine al quaderno. Cinque anni di “Pagina che non c’era”, 2016
- Fabiana Savorgnan Cergneu di Brazzà, Educare alle competenze letterarie. Proposte didattiche per la scuola dell’infanzia e primaria, 2016
