Indice dei documenti
- Andrea Manganaro, Sull’insegnamento della letteratura oggi: cinque punti di riflessione, in Simone Giusti, Natascia Tonelli, Le risorse della letteratura per la scuola democratica, 2024 181-189
- Daniela Marro, Vite, storie, rappresentazioni. Dal romanzo di Nisida ai laboratori di scrittura e di teatro a scuola, La Modernità della scuola, I, n. 1, 2024 95-102
- Giuseppe Benedetti, Zeno e l’amore bugiardo, La Modernità della scuola, I, n. 2, 2024 18-27
- Marianna Villa, “Sbriciolare” la tradizione: percorsi alle soglie del Novecento, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 6-19
- Adriana Damico, «Credo in ciò che ogni uomo ha sperato e patito»: i Dialoghi con Leucò e la contemporaneità del mito, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 71-89
- Emma De Pasquale, Monica Venturini, «Parole come azioni». La voce delle scrittrici nella didattica della letteratura, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 30-46
- Giuseppe Marrone, Attraverso una «selva di molti gridi». I passeri di fango di Francesco Nappo, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 161-173
- Dizionario di letteratura giovanile. Generi, temi, percorsi, sviluppi, a cura di Angelo Nobile, 2025
- Luca Mendrino, Entrare e uscire dal canone. Il ‘caso Lucini’ sui manuali scolastici, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 47-70
- Francesca Riva, Italo Svevo tra tradizione e innovazione: una proposta didattica, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 118-132
- Daniela Marro, L’isola, il carcere, la famiglia, le donne. Influenze e discendenze morantiane in Almarina di Valeria Parrella (2019), La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 133-146
- Daniela Santacroce, La «lezione» di Calvino nell’edizione scolastica di Marcovaldo, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 90-99
- Ylenia Gambaccini, Letteratura e cittadinanza: per l’insegnamento della letteratura italiana con funzione di educazione civica, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 147-160
- Manzoni a fumetti. Tra educazione letteraria e educazione linguistica, a cura di Giuseppe Noto, Manuela Roccia, 2025
- Giulia Caprarelli, Mater terribilis: la desacralizzazione della figura materna ne Il fuoco che ti porti dentro di Antonio Franchini, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 174-187
- Cristiano Anelli, Novecento e manuali: una storia lunga un secolo, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 20-29
- Chiara Marasco, Viaggi, cronotopi, paesaggi, frontiere: Lo spazio letterario di Claudio Magris e Antonio Tabucchi. Un approccio didattico, La Modernità della scuola, II, n. 1, 2025 100-117
